| 1 | 2025-04-30 | 儒鴻企業公司說明會
| 學生
職員
| 2025-04-25
2025-04-30 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 |
| 2 | 2025-04-30 | 就業服務站駐校服務-青年就業輔導諮詢及政府各項就業補助指南
| 學生
職員
| 2025-04-25
2025-04-29 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 |
| 3 | 2025-04-30 | 中華職棒大聯盟國家隊統籌教練陳瑞昌先生蒞校分享「解碼數據分析研究：台灣隊12強奪冠的情報之路」
| 教師
學生
職員
其他
| 2025-04-25
2025-04-28 | 國際事務與戰略研究所 | 校內報名 校外報名 |
| 4 | 2025-05-06 | 外交系教師成長社群-Nexus Thinking in Education: Actionable Strategies for SDG-Based Teaching
| 教師
| 2025-04-25
2025-05-05 | 外交與國際關係學系 | 校內報名 |
| 5 | 2025-05-20 | 外交系EMI教師成長社群-How to operate a "Professional Knowledge Service Learning Course" (專業知能服務學習課程) and its reflections
| 教師
| 2025-04-25
2025-05-19 | 外交與國際關係學系 | 校內報名 |
| 6 | 2025-04-30 | 114 年度第 1 次「個人資料保護與管理制度」研習課程-第1梯次
| 教師
職員
| 2025-04-24
2025-04-29 | 教學支援組 | 校內報名 |
| 7 | 2025-05-07 | 114 年度第 1 次「個人資料保護與管理制度」研習課程-第2梯次
| 教師
職員
| 2025-04-24
2025-05-06 | 教學支援組 | 校內報名 |
| 8 | 2025-06-12 | 限修劉文琇office證照實務班：TQC PowerPoint考試
| 教師
學生
| 2025-04-24
2025-05-01 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名額滿 |
| 9 | 2025-05-12 | 社團增能－點亮生命三部曲－有愛無礙身障體驗活動（一）
| 學生
| 2025-04-24
2025-05-09 | 課外活動輔導組 | 校內報名 |
| 10 | 2025-05-19 | 社團增能－點亮生命三部曲－有愛無礙身障體驗活動（二）
| 學生
| 2025-04-24
2025-05-16 | 課外活動輔導組 | 校內報名 |
| 11 | 2025-05-02 | 📱💬 《科技時代的人際距離：我們越來越近，還是越來越遠？》講座
| 學生
職員
| 2025-04-24
2025-04-30 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 |
| 12 | 2025-05-02 | 《一起同行，開啟友誼之旅》工作坊 🎭
| 學生
| 2025-04-24
2025-04-27 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 |
| 13 | 2025-05-03 | It's time to chill【Enjoy some me time】五感紓壓工作坊(Open to international students only.)
| 學生
| 2025-04-23
2025-05-01 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名額滿 |
| 14 | 2025-05-18 | 國際微軟MOS PowerPoint 365 Apps認證研習
| 教師
學生
職員
| 2025-04-23
2025-05-02 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名額滿 |
| 15 | 2025-04-29 | 迎戰AI時代：學術研究的知識獲取與學術倫理挑戰
| 教師
學生
職員
| 2025-04-23
2025-04-28 | 資訊與圖書館學系 | 校內報名額滿 |
| 16 | 2025-05-07 | 社團AI與資訊推廣週-《場次二》從Web3到區塊鏈網路的全新時代／電腦硬體研習社
| 學生
| 2025-04-22
2025-05-05 | 課外活動輔導組 | 校內報名 |
| 17 | 2025-05-07 | 社團AI與資訊推廣週-《場次三》『初探』Notion 生態系／新創社
| 學生
| 2025-04-22
2025-05-05 | 課外活動輔導組 | 校內報名 |
| 18 | 2025-05-15 | 社團AI與資訊推廣週-《場次五》WaveLab.AI｜從線路到音浪的聲音工作坊／機器人研究社
| 學生
| 2025-04-22
2025-05-13 | 課外活動輔導組 | 校內報名 |
| 19 | 2025-05-09 | 社團AI與資訊推廣週-《場次四》智創椰子講堂｜AI 應用 × 創新創業／新創社
| 學生
| 2025-04-22
2025-05-08 | 課外活動輔導組 | 校內報名 |
| 20 | 2025-05-03 | NVIDIA 深度學習機構 AI 基礎認證工作坊-場次3
| 學生
| 2025-04-22
2025-05-01 | AI創智學院 | 校內報名 |
| 21 | 2025-05-10 | NVIDIA 深度學習機構 AI 基礎認證工作坊-場次4
| 學生
| 2025-04-22
2025-05-08 | AI創智學院 | 校內報名 |
| 22 | 2025-05-10
2025-05-11 | ACP Photoshop CC影像處理認證研習
| 教師
學生
職員
| 2025-04-22
2025-05-02 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 |
| 23 | 2025-05-05 | 戀戀百香果志願服務特殊訓練-活動記錄技巧與攝影紀錄
| 學生
| 2025-04-22
2025-05-02 | 課外活動輔導組 | 校內報名 |
| 24 | 2025-05-08 | 戀戀百香果志願服務特殊訓練-營隊安全與基礎急救護理
| 學生
| 2025-04-22
2025-05-06 | 課外活動輔導組 | 校內報名 |
| 25 | 2025-05-27 | 原住民手作-杯織溫度
| 教師
學生
職員
| 2025-04-22
2025-05-26 | 生活輔導組 | 校內報名額滿 |
| 26 | 2025-05-01 | 經探號-洲子灣淨灘活動
| 學生
| 2025-04-21
2025-04-28 | 經濟學系 | 校內報名額滿 |
| 27 | 2025-05-10 | AI-900: Microsoft Azure AI Fundamentals Certificate Program
| 學生
| 2025-04-21
2025-05-08 | 境外生輔導組 | 校內報名 |
| 28 | 2025-05-02 | Turnitin 學生版（線上）
| 教師
學生
職員
| 2025-04-21
2025-05-01 | 參考服務組 | 校內報名 |
| 29 | 2025-06-04 | Turnitin教師版（線上）
| 教師
學生
職員
| 2025-04-21
2025-06-03 | 參考服務組 | 校內報名 |
| 30 | 2025-06-05 | Turnitin 學生版（線上）
| 教師
學生
職員
| 2025-04-21
2025-06-04 | 參考服務組 | 校內報名 |
| 31 | 2025-05-13 | 「自然慢森活」五感紓壓工作坊
| 學生
| 2025-04-21
2025-05-02 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 |
| 32 | 2025-05-13 | 英文能力測驗（二）補考
| 學生
| 2025-04-21
2025-05-09 | 英文學系 | 校內報名 |
| 33 | 2025-05-19 | NVIDIA COMPUTEX 2025 黃仁勳執行長 Keynote Watch Party
| 教師
學生
職員
| 2025-04-21
2025-05-15 | AI創智學院 | 校內報名 |
| 34 | 2025-05-06 | 國際企業學系【全英語授課教師社群活動】EMI課程的教學挑戰 ＆ 如何啟發學生的興趣
| 教師
職員
| 2025-04-18
2025-05-05 | 國際企業學系 | 校內報名 |
| 35 | 2025-05-13
2025-05-20 | 永續發展基礎能力測驗輔導考照衝刺班
| 教師
學生
職員
| 2025-04-18
2025-05-02 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 |
| 36 | 2025-04-29
2025-05-24 | SAS認證進階程式師
| 教師
學生
| 2025-04-18
2025-04-27 | 統計學系 | 校內報名 |
| 37 | 2025-05-06 | 信邦電子公司實習徵才說明會
| 學生
| 2025-04-18
2025-05-06 | 工學院 | 校內報名 |
| 38 | 2025-05-08 | 智慧AI×語言學習：拆解傳統界限的創新教學策略與語言學習方法
| 教師
學生
職員
| 2025-04-18
2025-05-06 | 俄國語文學系 | 校內報名 |
| 39 | 2025-05-09 | 💪 💪不再當紙片人！從竹竿變肌肉型男/健康美少女的關鍵秘訣💪 💪
| 教師
學生
職員
| 2025-04-17
2025-05-08 | 衛生保健組 | 校內報名 |
| 40 | 2025-05-01
2025-05-28 | Canva × AI：設計應用坊
| 學生
| 2025-04-17
2025-05-01 | 生活輔導組 | 校內報名額滿 |
| 41 | 2025-04-30 | 校內永續管理師培訓課程：不砍一棵樹，結合校園及社區的林業循環經濟與地方創生
| 教師
學生
職員
| 2025-04-17
2025-04-28 | 韌性治理規劃組 | 校內報名 |
| 42 | 2025-05-06 | 揮出人生紅不讓-中華職業棒球大聯盟蔡其昌會長
| 教師
學生
職員
其他
| 2025-04-17
2025-05-02 | 歷史學系 | 校內報名 校外報名額滿 |
| 43 | 2025-06-21
2025-06-25 | 113學年度記帳士證照考試研習營
| 學生
| 2025-04-17
2025-05-18 | 會計學系 | 校內報名 |
| 44 | 2025-05-09 | 2025年雙北港澳生畢業留臺評點制講座
| 學生
| 2025-04-16
2025-05-02 | 境外生輔導組 | 校內報名 |
| 45 | 2025-04-30
2025-05-28 | 👍👍「很會享ㄕㄡˋ」健康體態管理課程👍👍
| 教師
學生
職員
| 2025-04-16
2025-04-28 | 衛生保健組 | 校內報名 |
| 46 | 2025-05-17 | 🎭 《一起同行，化解衝突的藝術》工作坊 💡
| 學生
| 2025-04-16
2025-05-09 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 |
| 47 | 2025-05-01 | ★學長姊來開講！— 留台求職實戰分享★
| 教師
學生
職員
| 2025-04-16
2025-04-30 | 境外生輔導組 | 校內報名 |
| 48 | 2025-05-09 | 113學年度管理科學學系淨零碳排與ESG永續AA100教師專業成長社群系列演講Ⅲ：農牧循環經濟如何助力淨零碳排：以漢寶牧場為例
| 教師
職員
| 2025-04-16
2025-05-08 | 管理科學學系 | 校內報名 |
| 49 | 2025-05-04
2025-06-15 | 專案規劃師＆專案助理認證培訓班，免費贈送「PMA 專案助理」認證考試
| 教師
學生
職員
其他
| 2025-04-15
2025-04-29 | 推廣中心 | 校內報名 校外報名 |
| 50 | 2025-05-17 | 人生卡住了嗎？其實你的優勢比你想得更多！──優勢探索與韌力覺察工作坊
| 學生
| 2025-04-15
2025-05-16 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 |
| 51 | 2025-05-15 | 永續食力環保蔬果酵素DIY工作坊
| 教師
學生
職員
| 2025-04-15
2025-05-01 | 社會實踐策略組 | 校內報名 |
| 52 | 2025-05-07 | 2025英業達優秀人才獎助金說明會
| 學生
| 2025-04-15
2025-05-05 | 資訊工程學系 | 校內報名 |
| 53 | 2025-05-01 | 境外生校外租屋權益與法令宣導
| 教師
學生
職員
| 2025-04-14
2025-04-30 | 境外生輔導組 | 校內報名 |
| 54 | 2025-04-28 | 探索想像與現實的邊界—果戈里的幻想寫實文學
| 教師
學生
職員
| 2025-04-14
2025-04-28 | 典藏閱覽組 | 校內報名 |
| 55 | 2025-05-01 | 「當代之心、時代之眼」探蕭斯塔科維契音樂創作世界
| 教師
學生
職員
| 2025-04-14
2025-05-01 | 典藏閱覽組 | 校內報名 |
| 56 | 2025-05-06 | 🎲桌上人生：探索生涯，玩出未來！-生涯桌遊工作坊
| 學生
| 2025-04-14
2025-05-04 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 |
| 57 | 2025-05-08
2025-05-22 | 【💼社會新鮮人求生術】系列講座-開啟您的職涯新篇章！
| 學生
| 2025-04-14
2025-05-21 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 |
| 58 | 2025-04-29 | 【微學分】AI實作體驗工作坊-「AI分析語言情緒」場次02
| 學生
| 2025-04-14
2025-04-28 | AI創智學院 | 校內報名 |
| 59 | 2025-05-02 | 【微學分】AI實作體驗工作坊-「AI分析語言情緒」場次03
| 學生
| 2025-04-14
2025-05-01 | AI創智學院 | 校內報名 |
| 60 | 2025-05-08 | 【星宇航空X淡江大學 校園講座】逐夢星宇：飛航員職業生涯與發展
| 學生
| 2025-04-11
2025-05-06 | 航空太空工程學系 | 校內報名 |
| 61 | 2025-05-06 | 信義房屋公司說明會
| 學生
| 2025-04-11
2025-05-02 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 |
| 62 | 2025-05-06 | 【微學分】文化工藝坊-樹皮布體驗
| 學生
| 2025-04-11
2025-05-06 | 生活輔導組 | 校內報名額滿 |
| 63 | 2025-05-03 | 運用AI製作網頁快速成型 [創新創業競賽工作坊III]
| 教師
學生
職員
其他
| 2025-04-11
2025-05-02 | 建邦中小企業創新育成中心 | 校內報名 校外報名 |
| 64 | 2025-05-08 | 【微學分】綠色生活實驗室-成果海報展
| 教師
學生
職員
| 2025-04-11
2025-05-02 | 社會實踐策略組 | 校內報名 |
| 65 | 2025-05-20 | 🔮墨染心境—酒精墨水藝術體驗工作坊
| 學生
| 2025-04-10
2025-05-02 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名額滿 |
| 66 | 2025-05-12 | 5/12「我不再獨自升級」從易經啟動的關係探索工作坊
| 學生
職員
| 2025-04-10
2025-05-02 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 |
| 67 | 2025-05-13 | 5/13「我不再獨自升級」從易經啟動的關係探索工作坊
| 學生
職員
| 2025-04-10
2025-05-02 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 |
| 68 | 2025-05-21 | 「冰島毛線」自我探索系列工作坊
| 學生
職員
| 2025-04-10
2025-05-09 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名額滿 |
| 69 | 2025-05-06 | 📢 雅思應試技巧講座｜聽力 x 閱讀備考攻略
| 學生
| 2025-04-10
2025-05-05 | 全英語教學及學習組 | 校內報名 |
| 70 | 2025-05-07 | 📢 雅思應試技巧講座｜口說 x 寫作實戰技巧
| 學生
| 2025-04-10
2025-05-06 | 全英語教學及學習組 | 校內報名 |
| 71 | 2025-05-21 | 📢TOEFL 應試技巧講座｜聽力 x 閱讀攻略篇
| 學生
| 2025-04-10
2025-05-20 | 全英語教學及學習組 | 校內報名 |
| 72 | 2025-05-22 | 📢 TOEFL 應試技巧講座｜口說 x 寫作實戰篇
| 學生
| 2025-04-10
2025-05-21 | 全英語教學及學習組 | 校內報名 |
| 73 | 2025-05-06 | 🌳「召喚森林好朋友」木工手作工作坊🐿️
| 學生
| 2025-04-09
2025-05-02 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名額滿 |
| 74 | 2025-04-30 | 2025 永續發展實戰平台（產學與智財系列課程）第三講：【智慧財產如何助力永續發展？ESG 與創新保護全解析】
| 教師
學生
職員
| 2025-04-09
2025-04-28 | 研究暨產學組 | 校內報名 |
| 75 | 2025-05-02 | 2025 永續發展實戰平台（產學與智財系列課程）第四講：【AI 創作不得隨便用？智慧財產法你該知道的事】
| 教師
學生
職員
| 2025-04-09
2025-04-30 | 研究暨產學組 | 校內報名 |
| 76 | 2025-05-07 | 2025 永續發展實戰平台（產學與智財系列課程）第五講：【從「靈感」到「侵權」的距離—以文學著作為例】
| 教師
學生
職員
| 2025-04-09
2025-05-05 | 研究暨產學組 | 校內報名 |
| 77 | 2025-05-09 | 2025 永續發展實戰平台（產學與智財系列課程）第六講：【技術研發的權利化之路：智慧財產如何成為企業競爭力？】
| 教師
學生
職員
| 2025-04-09
2025-05-07 | 研究暨產學組 | 校內報名 |
| 78 | 2025-05-21 | 淡江大學113學年度第13屆系所發展獎勵♾️ 複審簡報觀摩 🤖🌏
| 教師
職員
| 2025-04-09
2025-05-07 | 品質保證稽核處 | 校內報名 |
| 79 | 2025-05-06 | 🌙月經小秘密？ 不！這是大選擇！
| 教師
學生
職員
| 2025-04-08
2025-05-02 | 衛生保健組 | 校內報名 |
| 80 | 2025-05-01
2025-05-15 | 👩🎨開放畫室藝術治療系列工作坊🎨
| 學生
| 2025-04-08
2025-05-15 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 |
| 81 | 2025-05-05 | 🌿 茶文化體驗活動 🌿
| 學生
| 2025-04-08
2025-04-29 | 全英語教學及學習組 | 校內報名額滿 |
| 82 | 2025-03-26
2025-04-26 | 💯揪健康-對抗代謝症候群
| 教師
學生
職員
| 2025-04-07
2025-04-26 | 衛生保健組 | 校內報名 |
| 83 | 2025-05-03
2025-05-04 | Microsoft Azure AI Fundamentals（AI-900）證照考試
| 學生
| 2025-03-31
2025-05-01 | 資訊工程學系 | 校內報名 |
| 84 | 2025-05-08 | 俄文系教師專業成長社群:AI整合XR元宇宙在俄(外)語教學上的應用
| 教師
職員
| 2025-03-26
2025-05-05 | 俄國語文學系 | 校內報名 |
| 85 | 2025-03-26
2025-06-13 | 【伴侶諮商門診】:邀請你和你的伴侶一起健檢，增溫/修復你們的關係
| 學生
| 2025-03-25
2025-06-06 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 |
| 86 | 2025-04-29 | EMI演講 - Swords to Ploughshares: Deciphering China's Defense Conversion Policy
| 教師
學生
職員
其他
| 2025-03-25
2025-04-27 | 國際事務與戰略研究所 | 校內報名 校外報名 |
| 87 | 2025-05-08 | 【微學分】歐盟永續發展實戰平台-歐盟永續發展實戰平台-10.歐盟清潔工業政綱（Clean Industrial Deal）的政策方針（二）
| 教師
學生
職員
| 2025-03-24
2025-05-07 | 研究暨產學組 | 校內報名 |
| 88 | 2025-05-15 | 【微學分】「ESG+AI實戰訓練」-歐盟淨零排放與永續供應鏈：基礎課程-CBAM 實務操作(一)：碳盤查
| 教師
學生
職員
| 2025-03-24
2025-05-14 | 研究暨產學組 | 校內報名 |
| 89 | 2025-05-15 | 【微學分】「ESG+AI實戰訓練」-歐盟淨零排放與永續供應鏈：基礎課程-CBAM 實務操作(二)：直接排放與間接排放
| 教師
學生
職員
| 2025-03-24
2025-05-14 | 研究暨產學組 | 校內報名 |
| 90 | 2025-05-22 | 【微學分】「ESG+AI實戰訓練」-歐盟淨零排放與永續供應鏈：基礎課程-CBAM 實務操作(三)：邊界系統界定
| 教師
學生
職員
| 2025-03-24
2025-05-21 | 研究暨產學組 | 校內報名 |
| 91 | 2025-05-22 | 【微學分】「ESG+AI實戰訓練」-歐盟淨零排放與永續供應鏈：基礎課程-CBAM 實務操作(四)：製程
| 教師
學生
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| 2025-03-24
2025-05-21 | 研究暨產學組 | 校內報名 |
| 92 | 2025-05-29 | 【微學分】「ESG+AI實戰訓練」-歐盟淨零排放與永續供應鏈：基礎課程-CBAM 實務操作(五)：碳足跡計算
| 教師
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| 2025-03-24
2025-05-28 | 研究暨產學組 | 校內報名 |
| 93 | 2025-05-29 | 【微學分】「ESG+AI實戰訓練」-歐盟淨零排放與永續供應鏈：基礎課程-CBAM 實務手冊
| 教師
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| 2025-03-24
2025-05-28 | 研究暨產學組 | 校內報名 |
| 94 | 2025-06-05 | 【微學分】「ESG+AI實戰訓練」-歐盟淨零排放與永續供應鏈：基礎課程-CBAM 基本資料填報
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| 2025-03-24
2025-06-04 | 研究暨產學組 | 校內報名 |
| 95 | 2025-06-05 | 【微學分】「ESG+AI實戰訓練」-歐盟淨零排放與永續供應鏈：基礎課程-CBAM 適用商品
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2025-06-04 | 研究暨產學組 | 校內報名 |
| 96 | 2025-06-12 | 【微學分】「ESG+AI實戰訓練」-歐盟淨零排放與永續供應鏈：基礎課程-CBAM 憑證
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2025-06-11 | 研究暨產學組 | 校內報名 |
| 97 | 2025-06-12 | 【微學分】「ESG+AI實戰訓練」-歐盟淨零排放與永續供應鏈：基礎課程-不實申報CBAM之法律效果
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| 2025-03-24
2025-06-11 | 研究暨產學組 | 校內報名 |
| 98 | 2025-06-16 | 【微學分】永續發展實戰平台-ESG+AI實戰訓練-生成式AI導論
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| 2025-03-24
2025-06-11 | 研究暨產學組 | 校內報名 |
| 99 | 2025-06-16 | 【微學分】永續發展實戰平台-ESG+AI實戰訓練-溫室氣體盤查導論
| 教師
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2025-06-15 | 研究暨產學組 | 校內報名 |
| 100 | 2025-04-28 | 【微學分】歐盟永續發展實戰平台-歐盟永續發展實戰平台-7. 歐盟碳足跡制度
| 教師
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2025-04-27 | 研究暨產學組 | 校內報名 |