| 1 | 2026-12-05 | Make自動化辦公實戰：打造高效工作流程工作坊
| 教師
學生
職員
| 2026-10-01
2026-10-28 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 |
| 2 | 2026-11-22
2026-12-20 | 初階健康管理師認證研習
| 教師
學生
職員
| 2026-10-01
2026-10-22 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 |
| 3 | 2026-11-23 | MBTI+尋嘗日職涯探索牌卡工作坊
| 學生
| 2026-10-01
2026-10-29 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 |
| 4 | 2026-11-19 | 淡江大學115學年度第1學期「一、四、五年級班代表座談會」
| 學生
| 2026-09-30
2026-10-15 | 生活輔導組 | 校內報名 |
| 5 | 2026-10-22 | 數位時代的美元霸權：貨幣、科技與地緣政治
| 教師
學生
職員
其他
| 2026-09-30
2026-10-19 | 國際事務與戰略研究所 | 校內報名 校外報名 |
| 6 | 2026-11-13 | 《之後的顏色》關係結束後，重新認識自己酒精墨水工作坊
| 學生
| 2026-09-30
2026-11-10 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 |
| 7 | 2026-11-25 | 《進行中的樣子》關於靠近與期待的內在探索拼貼工作坊
| 學生
| 2026-09-30
2026-11-13 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 |
| 8 | 2026-10-15 | 【映像賞析講座】從《69歲》看性暴力本質
| 教師
學生
職員
| 2026-09-30
2026-10-14 | 秘書處 | 校內報名 |
| 9 | 2026-10-17 | Meta Space AI 產業智慧賦能培訓工作坊
| 學生
| 2026-09-30
2026-10-14 | 資訊工程學系 | 校內報名 |
| 10 | 2026-11-23 | 歐語系德文組講座- 從科技業實習生到德語文學博士:人生就是不斷探索的旅程
| 教師
學生
職員
| 2026-09-30
2026-11-18 | 歐洲語文學系 | 校內報名 |
| 11 | 2026-09-30
2026-12-31 | 【微學分】微軟線上課程：如何成為 Azure AI工程師？
| 學生
| 2026-09-30
2026-12-28 | AI創智學院 | 校內報名 |
| 12 | 2026-09-30
2026-12-31 | 【微學分】微軟線上課程：如何成為 Azure開發人員？
| 學生
| 2026-09-30
2026-12-28 | AI創智學院 | 校內報名 |
| 13 | 2026-09-30
2026-12-31 | 【微學分】微軟線上課程：如何成為機器學習工程師？
| 學生
| 2026-09-30
2026-12-28 | AI創智學院 | 校內報名 |
| 14 | 2026-10-01
2026-12-31 | 【微學分】微軟線上課程：什麼是人工智慧？Azure 如何協助？
| 學生
| 2026-09-30
2026-12-28 | AI創智學院 | 校內報名 |
| 15 | 2026-09-30
2026-12-31 | 【微學分】微軟線上課程：如何成為 Azure系統管理員？
| 學生
| 2026-09-30
2026-12-28 | AI創智學院 | 校內報名 |
| 16 | 2026-09-30
2026-12-31 | 【微學分】微軟線上課程：如何成為 Azure 網路工程師？
| 學生
| 2026-09-30
2026-12-28 | AI創智學院 | 校內報名 |
| 17 | 2026-09-30
2026-12-31 | 【微學分】微軟線上課程：什麼是 Azure？提供什麼服務與用途？
| 學生
| 2026-09-30
2026-12-28 | AI創智學院 | 校內報名 |
| 18 | 2026-09-30
2026-12-31 | 【微學分】微軟線上課程：如何成為 Azure SQL 資料庫管理員？
| 學生
| 2026-09-30
2026-12-28 | AI創智學院 | 校內報名 |
| 19 | 2026-09-30
2026-12-31 | 【微學分】微軟線上課程：如何成為 Fabric 資料助理工程師
| 學生
| 2026-09-30
2026-12-28 | AI創智學院 | 校內報名 |
| 20 | 2026-09-30
2026-12-31 | 【微學分】微軟線上課程：什麼是雲端資料？Azure 如何協助？
| 學生
| 2026-09-30
2026-12-28 | AI創智學院 | 校內報名 |
| 21 | 2026-09-30
2026-12-31 | 【微學分】微軟線上課程：如何成為 Power BI資料分析師？
| 學生
| 2026-09-30
2026-12-28 | AI創智學院 | 校內報名 |
| 22 | 2026-09-30
2026-12-31 | 【微學分】微軟線上課程：如何成為 Power Platform 開發人員？
| 學生
| 2026-09-30
2026-12-28 | AI創智學院 | 校內報名 |
| 23 | 2026-09-30
2026-12-31 | 【微學分】微軟線上課程：如何成為 Power Automate RPA 開發助理？
| 學生
| 2026-09-30
2026-12-28 | AI創智學院 | 校內報名 |
| 24 | 2026-09-30
2026-12-31 | 【微學分】微軟線上課程：什麼是 Power Platform？
| 學生
| 2026-09-30
2026-12-28 | AI創智學院 | 校內報名 |
| 25 | 2026-10-13
2026-12-15 | PMI Project Management Ready專案管理國際認證研習
| 教師
學生
職員
| 2026-09-29
2026-10-06 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 |
| 26 | 2026-10-14
2026-11-18 | (MCF) PL900：Power Platform Fundamentals商業智慧應用基礎認證研習
| 教師
學生
職員
| 2026-09-29
2026-10-06 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 |
| 27 | 2026-10-08 | 教育學院EMI教學實務工作坊
| 教師
學生
職員
| 2026-09-29
2026-10-07 | 教育與未來設計學系 | 校內報名 |
| 28 | 2026-10-31
2026-11-01 | ACP Premiere影片剪輯軟體國際認證研習
| 教師
學生
職員
| 2026-09-29
2026-10-09 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 |
| 29 | 2026-11-25
2026-12-02 | 線上課程_國際微軟MOS PowerPoint 365 Apps認證研習
| 教師
學生
職員
| 2026-09-29
2026-10-18 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 |
| 30 | 2026-10-22 | EMI_German Interest and Engagement in the Indo-Pacific
| 教師
學生
職員
其他
| 2026-09-29
2026-10-19 | 國際事務與戰略研究所 | 校內報名 校外報名 |
| 31 | 2026-09-29
2026-10-13 | 健康就是一個MOVE-Step1 「吃出色彩，我的餐盤上色中！」
| 教師
學生
職員
| 2026-09-29
2026-10-13 | 衛生保健組 | 校內報名 |
| 32 | 2026-10-21 | 【菁桐地方創生探索與服務學習】走進礦業小鎮，用一趟旅行做點什麼
| 教師
學生
| 2026-09-29
2026-10-14 | 學生事務處 | 校內報名 |
| 33 | 2026-10-22 | 2026淡江大學教學實踐研究研討會(含116年度計畫申請說明會)
| 教師
| 2026-09-29
2026-10-21 | 教師教學發展中心 | 校內報名 |
| 34 | 2026-11-16
2026-11-25 | 💡職涯諮詢探索活動—職涯諮詢、履歷健診、模擬面試
| 學生
| 2026-09-28
2026-10-30 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 |
| 35 | 2026-10-24 | 【淡江大學 × Brickverse】🎨 AI數位創作實作工作坊（三）AI 生圖 × Notebook 知識整理
| 教師
學生
職員
其他
| 2026-09-24
2026-10-24 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 校外報名 |
| 36 | 2026-10-19 | 【淡江大學 × Brickverse】🌐 AI數位創作實作工作坊（二）GitHub 部署 × Supabase 後端資料庫實作
| 教師
學生
職員
其他
| 2026-09-24
2026-10-18 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 校外報名 |
| 37 | 2026-10-12 | 【淡江大學 × Brickverse】🚀AI 數位創作實作工作坊 (一) Canva × ChatGPT 網站實作
| 教師
學生
職員
其他
| 2026-09-24
2026-10-11 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 校外報名 |
| 38 | 2026-10-14 | 華藝電子書雲端暢讀無界限線上講座
| 教師
學生
職員
| 2026-09-24
2026-10-13 | 出版中心 | 校內報名 |
| 39 | 2026-10-02 | 🌿 綠色浪潮下的必修課：「ESG 永續發展的制度及實務分享」
| 教師
學生
職員
其他
| 2026-09-23
2026-10-02 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 校外報名 |
| 40 | 2026-10-22 | 【三全活動】我的辦公室在深海: 一個潛水教練的工作日常Office Under the Waves: Inside the Life of a Diving Instructor
| 教師
學生
職員
| 2026-09-23
2026-10-20 | 三全教育中心 | 校內報名 |
| 41 | 2026-10-28 | 【三全活動】在火山腳下為世界帶路：我的阿蘇實習日記A Personal Internship Journey at the Foot of the Volcano
| 學生
| 2026-09-23
2026-10-27 | 三全教育中心 | 校內報名 |
| 42 | 2026-10-05 | ★English Language Teaching Assistant (ELTA) Program Information Session★外籍英語教學助理計畫 招募說明會★
| 學生
職員
| 2026-09-23
2026-10-04 | 境外生輔導組 | 校內報名額滿 |
| 43 | 2026-10-13 | 全民外交研習營─青年班
| 學生
其他
| 2026-09-23
2026-10-12 | 外交與國際關係學系 | 校內報名 校外報名 |
| 44 | 2026-10-22 | 🚀【場次四】AI融入教學設計研習工作坊【2小時精華實戰場】
| 教師
學生
職員
| 2026-09-22
2026-10-21 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名額滿 |
| 45 | 2026-10-13 | 🚀【場次三】 AI融入教學設計研習工作坊【4小時深度旗艦場】
| 教師
學生
職員
| 2026-09-22
2026-10-12 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名額滿 |
| 46 | 2026-10-08 | 🚀【場次二】 AI融入教學設計研習工作坊【2小時精華實戰場】
| 教師
學生
職員
| 2026-09-22
2026-10-07 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名額滿 |
| 47 | 2026-10-15
2026-10-27 | 「微學分活動」SKY校園快樂課程
| 學生
| 2026-09-22
2026-10-14 | 通識與核心課程中心 | 校內報名 |
| 48 | 2026-11-03
2026-12-08 | 「我想談的那場戀愛」— 親密關係探索團體
| 學生
| 2026-09-22
2026-10-30 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 |
| 49 | 2026-11-05
2026-12-10 | ~【上大學了，然後呢? 導航重新規劃中】-自我與生涯探索團體成員招募~
| 學生
| 2026-09-22
2026-10-30 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 |
| 50 | 2026-09-21
2026-11-30 | 🚨揮汗有禮★新北大步走-健康雙任務 好禮開抽🚨
| 教師
學生
職員
| 2026-09-21
2026-11-30 | 衛生保健組 | 校內報名 |
| 51 | 2026-10-15 | 💝「原來是新鮮感」——情緒調節與自我照顧工作坊💐
| 學生
| 2026-09-21
2026-10-12 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名額滿 |
| 52 | 2026-10-14 | ⭐ 打工＆職場新鮮人必修的「勞動權益生存指南」
| 教師
學生
職員
其他
| 2026-09-21
2026-10-11 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 校外報名 |
| 53 | 2026-10-05
2026-10-22 | Autocad TQC+ 平面繪圖證照班
| 學生
| 2026-09-21
2026-10-02 | 機械與機電工程學系 | 校內報名 |
| 54 | 2026-10-17 | 微軟 MCF AI-901 國際證照考試：Azure AI Fundamentals（AI-901）
| 學生
| 2026-09-21
2026-10-01 | AI創智學院 | 校內報名額滿 |
| 55 | 2026-10-22 | 《彈撥樂．穿越時空的旋律》雅什樂團音樂會
| 教師
學生
職員
其他
| 2026-09-20
2026-10-22 | 文錙藝術中心 | 校內報名 校外報名 |
| 56 | 2026-10-02
2026-12-29 | 115學年度第1學期教職員工體適能促進班(週一班)
| 教師
職員
| 2026-09-19
2026-10-01 | 體育教學與活動組 | 校內報名 |
| 57 | 2026-10-14 | Gaza AI 生成工具--圖像生成 × 簡報設計一次學會！
| 教師
學生
職員
| 2026-09-18
2026-10-13 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 |
| 58 | 2026-10-15 | 🏃♂️➡️績優骨好生活 認識骨關節炎🧑⚕️
| 教師
職員
| 2026-09-18
2026-10-12 | 衛生保健組 | 校內報名 |
| 59 | 2026-10-05
2026-11-02 | Mulivelivek‧卑南樂舞
| 學生
| 2026-09-18
2026-10-02 | 生活輔導組 | 校內報名 |
| 60 | 2026-10-13 | 履歷與行銷技巧：從「零經驗」到「讓HR想面試」的履歷包裝術
| 教師
學生
職員
| 2026-09-17
2026-10-09 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名額滿 |
| 61 | 2026-10-23 | (第一場)115學年度第1學期「淡江大學行政人員職能培訓課程」職場導入 AI 的人機轉型實務
| 教師
職員
| 2026-09-17
2026-10-09 | 人力資源處 | 校內報名 |
| 62 | 2026-09-17
2026-12-31 | 🌟健康集點 GO！🌟
| 教師
學生
職員
| 2026-09-17
2026-12-31 | 衛生保健組 | 校內報名 |
| 63 | 2026-11-24 | 跨領域職涯趨勢：AI應用產業與跨領域人才的需求
| 教師
學生
職員
| 2026-09-16
2026-11-22 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 |
| 64 | 2026-11-10 | 職場倫理：學校沒教的職場潛規則與黑化指南
| 教師
學生
職員
| 2026-09-16
2026-11-08 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 |
| 65 | 2026-10-20 | 面試與口語表達：面試不踩雷指南
| 教師
學生
職員
| 2026-09-16
2026-10-18 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名額滿 |
| 66 | 2026-10-21 | 職涯規劃：「我以後要做什麼？」— 給不想將就的盲茫然大學生
| 教師
學生
職員
| 2026-09-16
2026-10-19 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 |
| 67 | 2026-09-16
2026-10-16 | 【賽博頻道】徵工讀生
| 學生
| 2026-09-16
2026-10-16 | 遠距教學發展中心 | 校內報名 |
| 68 | 2026-10-14 | 115學年度智慧財產權宣導講座-社團活動中常見的著作權問題
| 學生
職員
| 2026-09-16
2026-10-09 | 課外活動輔導組 | 校內報名 |
| 69 | 2026-10-12 | 《還沒看見的光》人際覺察與自我探索刮畫工作坊
| 學生
| 2026-09-16
2026-10-09 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名 |
| 70 | 2026-10-21 | 一般安全衛生教育訓練-3小時中文版(10/21，原9/30更改)
| 教師
學生
職員
| 2026-09-16
2026-10-20 | 環境保護及安全衛生中心 | 校內報名 |
| 71 | 2026-10-16 | 一般安全衛生教育訓練-3小時中文版(10/16)
| 教師
學生
職員
| 2026-09-16
2026-10-14 | 環境保護及安全衛生中心 | 校內報名 |
| 72 | 2026-10-28 | 一般安全衛生教育訓練-3小時中文版(10/28)
| 教師
學生
職員
| 2026-09-16
2026-10-26 | 環境保護及安全衛生中心 | 校內報名 |
| 73 | 2026-11-11 | 一般安全衛生教育訓練-3小時中文版(11/11)
| 教師
學生
職員
| 2026-09-16
2026-11-09 | 環境保護及安全衛生中心 | 校內報名 |
| 74 | 2026-11-26 | 一般安全衛生教育訓練-3小時中文版(11/26)
| 教師
學生
職員
| 2026-09-16
2026-11-24 | 環境保護及安全衛生中心 | 校內報名 |
| 75 | 2026-12-10 | 一般安全衛生教育訓練-3小時中文版(12/10)
| 教師
學生
職員
| 2026-09-16
2026-12-08 | 環境保護及安全衛生中心 | 校內報名 |
| 76 | 2026-12-21 | 一般安全衛生教育訓練-3小時中文版(12/21)
| 教師
學生
職員
| 2026-09-16
2026-12-17 | 環境保護及安全衛生中心 | 校內報名 |
| 77 | 2026-10-13 | 115學年度工學院「多元與創新」教學研習活動-AI數位助教在教學現場的實作與反思
| 教師
| 2026-09-16
2026-10-12 | 水資源及環境工程學系 | 校內報名 |
| 78 | 2026-10-07 | 圖書館 TEJ 資料庫講習
| 教師
學生
職員
| 2026-09-15
2026-10-07 | 經濟學系 | 校內報名 |
| 79 | 2026-10-19
2026-10-20 | 【生活X香氣】-淡香水手作，找尋屬於你的療癒香氣
| 學生
| 2026-09-15
2026-10-02 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名額滿 |
| 80 | 2026-10-21
2026-10-28 | 線上_ AI職場實戰：Gemini高效辦公應用工作坊
| 教師
學生
職員
| 2026-09-14
2026-10-11 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | 校內報名額滿 |
| 81 | 2026-10-13
2026-12-08 | 遊宴推廣學生培育計畫：走讀說菜導覽人員基礎課程
| 學生
| 2026-09-14
2026-10-06 | 大學社會責任實踐計畫辦公室 | 校內報名額滿 |
| 82 | 2026-10-29 | 商管學院「多元與創新」教學研習活動：從問題到行動：AI Agent 時代的問題解決思維與實踐
| 教師
職員
| 2026-09-14
2026-10-23 | 商管學院 | 校內報名 |
| 83 | 2026-11-09 | 商管學院「多元與創新」教學研習活動：生成式 AI 工具與實務應用
| 教師
職員
| 2026-09-14
2026-11-04 | 商管學院 | 校內報名 |
| 84 | 2026-10-06 | 【2026法力全開──懂風險,人生不卡關】 大學青年論壇
| 教師
學生
職員
| 2026-09-14
2026-10-01 | 風險管理與保險學系 | 校內報名 |
| 85 | 2026-11-16 | 十年磨一劍：談談我的升等路(中國文學學系謝旻琪副教授）
| 教師
職員
| 2026-09-11
2026-11-12 | 教師教學發展中心 | 校內報名 |
| 86 | 2026-10-06 | 名人堂系列講座：做自己的光
| 教師
學生
職員
其他
| 2026-09-09
2026-10-05 | 生活輔導組 | 校內報名 校外報名額滿 |
| 87 | 2026-10-21 | 「2026淡江大學教學實踐研究成果交流會-通識&人文藝術」
| 教師
| 2026-09-09
2026-10-20 | 教師教學發展中心 | 校內報名 |
| 88 | 2026-10-19 | 「2026淡江大學教學實踐研究成果交流會-數理&工程」
| 教師
| 2026-09-09
2026-10-16 | 教師教學發展中心 | 校內報名 |
| 89 | 2026-10-20 | (績優計畫分享)把教學的「怎麼辦？」變成研究的「這樣辦！」(英文學系張慈珊副教授)
| 教師
| 2026-09-09
2026-10-19 | 教師教學發展中心 | 校內報名 |
| 90 | 2026-10-29 | 歐語系德文組講座: 跨文化之旅: 翻譯歸化與異化策略
| 教師
學生
職員
| 2026-09-09
2026-10-23 | 歐洲語文學系 | 校內報名 |
| 91 | 2026-11-03 | 歐語系德文組講座: 從軍隊到領隊｜築夢從德國開始
| 教師
學生
職員
| 2026-09-09
2026-10-30 | 歐洲語文學系 | 校內報名 |
| 92 | 2026-10-27 | 【Becker 美國會計師】AI 會做帳之後，會計人還剩下什麼？-- 打造 AI 時代不可取代的專業競爭力
| 教師
學生
職員
| 2026-09-04
2026-10-18 | 會計學系 | 校內報名 |
| 93 | 2026-10-17 | 🔖第一屆孵育未來：微型創新創業工作坊
| 教師
學生
| 2026-09-03
2026-10-10 | 教育科技學系 | 校內報名 |
| 94 | 2026-10-08 | 當人文遇見AI：從UCAN職能洞察到SMART虛擬學院的跨域人才培育實踐 (東吳大學巨資學院院長金凱儀兼資料科學系教授)
| 教師
職員
| 2026-09-03
2026-10-06 | 教師教學發展中心 | 校內報名 |
| 95 | 2026-10-28 | AI時代自主學習課程的設計、陪伴與成效評量（管理科學學系曾紫嵐老師）
| 教師
職員
| 2026-09-03
2026-10-26 | 教師教學發展中心 | 校內報名 |
| 96 | 2026-10-21 | 🔖AI時代設計流程：去掉你的AI味
| 學生
| 2026-09-01
2026-10-17 | 教育科技學系 | 校內報名 |
| 97 | 2026-10-07 | 🔖未來學引導顧問初階工作坊
| 教師
學生
職員
其他
| 2026-08-28
2026-10-04 | 教育科技學系 | 校內報名 校外報名 |
| 98 | 2026-11-03 | 🔖創意大師思維工作坊：共善的社會設計
| 教師
學生
| 2026-08-28
2026-10-31 | 教育科技學系 | 校內報名 |
| 99 | 2026-11-09 | 給我一個支點，我能抬起全世界—AI，教學的新支點(土木工程學系蔡明修老師)
| 教師
| 2026-07-27
2026-11-06 | 教師教學發展中心 | 校內報名 |
| 100 | 2026-11-21 | 中華民國國際關係學會2026年會暨國際學術研討會
| 教師
學生
職員
其他
| 2026-07-21
2026-11-06 | 國際事務與戰略研究所 | 校內報名 校外報名 |