Contents：
說明：
一、課程介紹(303)：本課程旨在透過實際範例，協助老師在教學實踐研究計畫中有效運用iClass，並說明「學習成績前後測驗」和問卷設計，介紹如何使用iClass的PED視覺化圖表來監控學生表現和參與度。
二、課程大綱：
１、iClass與教學實踐研究計畫內容相關性
２、分組學習規劃
３、討論區規劃 – PBL實施範例
４、問卷規劃 – 學習動機量表
５、成績管理
６、同儕互評
７、Performance-Engagement視覺化圖表的應用與解讀
Nature：升遷採計
Category：Faculty training in teaching
Time：
2023/10/17 12:10 ~ 2023/10/17 13:00
Registration period：
2023/10/04 08:00 ~ 2023/10/16 12:00
Location：
商管大樓B204電腦教室
Duration：1.0 hours
Registration Limit：70 (Current Registrants：43）
Attendees：teachers、staff