2020師資培育國際學術研討會:跳脫師資培育框架的新思維

活動內容:

2020師資培育國際學術研討會:跳脫師資培育框架的新思維

淡江大學師資培育中心植基於去年師資培育學術研討會的成果與經驗,擴大辦理國際學術交流,邀請國外學者與會,並整合國內師資培育中心的合作,擴展理論與學術的探討,提供教師研習與分享的空間。希望透過本研討會來促進師資培育跨領域對話、落實十二年國民基本教育課綱,並縮短理論與實務落差,以提升我國師資培育的教學品質。

活動時間:

2020/05/16 08:20 ~ 2020/05/16 16:30

報名時間:

2019/10/23 08:00 ~ 2020/02/19 17:00

活動地點:

台北校園中正紀念堂ED206

活動時數:6.5 小時
報名人次上限:500 名(額滿)
預估錄取名額:500 名
活動對象:教師、學生、職員、其它


時間 區間 活動內容
08:20 ~ 08:5030報到
08:50 ~ 09:0010開幕致詞
專題演講I
09:00 ~ 10:30
90主題:Teacher Education for Future-ready Teachers: The Singapore Perspective
專題演講
主講人/發表人:CHUA Bee Leng (Dr) 
10:30 ~ 10:4010休息
專題演講II
10:40 ~ 11:30
50主題:面向未來的師資培育與專業成長
專題演講
主持人:朱惠芳 
主講人/發表人:藍偉瑩 
專題演講III
11:30 ~ 12:20
50主題:課程領導作為一種學校改進與教師專業成長的取徑
專題演講
主持人:朱惠芳 
主講人/發表人:林子斌 
12:20 ~ 13:1050午餐
論壇
13:10 ~ 14:40
90多元師資培育論壇
主持人:陳劍涵 
引言人/講評人/與談人:CHUA Bee Leng (Dr) 李光莒 藍偉瑩 
14:40 ~ 14:5010休息
論文發表
14:50 ~ 15:40
50論文發表I
1.題目:跨領域課程架構的多樣與花樣之評析—兼論教師跨領域課程的專業發展
2.題目:國民小學實施老少共學特色課程推動歷程及其成效之研究
3.題目:十二年國教下一所偏遠國民小學校本課程發展之研究
4.題目:論證探究教學模式(ADI)對高中學生化學概念改變的影響 —以化學電池為例
論文發表
14:50 ~ 15:40
50論文發表II
1.題目:為何「失」陪?師資培育科系大學生中途放棄師培資格之詮釋
2.題目:原住民族語言師資培育課程之社會知識論分析
3.題目:國中師資培育的另類思維--選才先於培育
4.題目:連結教學實務:國內外師資培育教師的經驗
論文發表
15:40 ~ 16:30
50論文發表III
1.題目:跨領域課程發展歷程理想與實然的辯證-教師領導者的反思
2.題目:高中學校教學圈概念及實施之研究
3.題目:介入式入校陪伴之教師專業成長計畫
4.題目:國中自然教師之教學專業成長歷程探究
論文發表
15:40 ~ 16:30
50論文發表IV
1.題目:學科思維對課程設計的重要性
2.題目:應用人工智慧(AI)提升數學核心素養的創新教學策略研究
3.題目:素養導向課程設計的迷思與關鍵
4.題目:A Study of Relationship between School Organizational Climate and Teacher’s Job Satisfaction of Vocational High School
姓名 服務單位/職稱/專長
朱惠芳淡江大學師資培育中心 副教授兼主任
陳劍涵淡江大學師資培育中心 副教授
藍偉瑩均一師資培育中心 執行長
CHUA Bee Leng (Dr)Associate Dean, Professional Practice, National Institute of Education (NIE), Singapore 新加坡國家教育研究院
林子斌國立臺灣師範大學教育學系 教授
李光莒小實光實驗教育 校長

聯絡單位:師資培育中心
聯絡人:陳助理
聯絡電話:02-26215656#2122
傳真:02-26229751
電子信箱:tdqx@mail.tku.edu.tw