從數位技術到原型實踐:建築設計教學的升等實踐與路徑探索(建築學系蕭吉甫老師)

活動內容:

本次分享著重於如何將前瞻科技研究轉化為教學實踐,並最終整合為升等能量,內容包含:
1. 教學升等動機與策略: 為何選擇教學升等,以及如何將研究方向轉化為課程革新。
2. 科技融入建築設計教學的實踐:
- 基於分散式代理人的原型資料管理: 探討如何引導非程式運算背景學生進行系統化的數位技術學習。
- 生成式人工智慧影像協助建築構造教學: 分享AI技術對構造設計的想像力激發與實踐技術的影響。
3. 教學方法論與課程架構:
- 應用原型實踐擴展 AI 模型的參數化設計教學法: 說明跨領域的參數化設計教學架構。
4. 升等資料與論文準備: 關於教學實踐研究計畫的撰寫心得與論文發表管道的選擇建議。

活動類別:教學研習

活動時間:

2026/05/06 12:00 ~ 2026/05/06 13:00

報名時間:

2026/03/16 08:00 ~ 2026/05/04 17:00

活動地點:

覺生綜合大樓 I501

活動時數:1.0 小時
報名人次上限:60 名(目前報名人次:3)
預估錄取名額:50 名
活動對象:教師、職員





聯絡單位:教師教學發展中心
聯絡人:林韻潔
聯絡電話:26215656-3525
傳真:
電子信箱:600611@o365.tku.edu.tw