活動內容:
提 醒:
以學生身分報名者,報名時,「Email」欄位請務必修改為有在使用的email帳號,以利接收後續通知。
上課時間:
10月13日至12月1日,每週一18:00-20:00。
授課教師:
張玉英老師。
課程目標:
提升TOEIC閱讀測驗表現,並加強職場與學術相關英語能力。
課程簡介:
本課程旨在協助學生熟悉TOEIC多益閱讀測驗的結構與題型,透過系統性的訓練,提升考試技巧與英語運用能力。課程設計以「理解題型 → 學習策略 → 實戰練習」為核心,逐步涵蓋閱讀三部分(句子、篇章克漏字、篇章閱讀、雙篇閱讀)。同時,本課程亦融入字彙、文法與職場英語應用,幫助學生不僅在TOEIC考試中獲得佳績,更能在學術學習與職場溝通中實際運用英語。
教 材:
自編講義。
第 1-3 週 – 課程介紹與診斷單句測驗練習
o熟悉 TOEIC 考試結構(閱讀)。
o提升答題速度與準確度。
o複習常見文法:時態、主動被動、冠詞、介系詞、連接詞。
o建立個人單字筆記本(TOEIC 字彙表)。
第 4-5 週 – 閱讀 Part 6(短文填空)
o掌握篇章連貫與銜接詞。
o強化依語境選字的能力。
o分析短文填空題。
o單字擴展(搭配詞、片語動詞)。
第 6-7 週 – 閱讀 Part 7(單篇文章)
o練習略讀與尋讀技巧。
o快速抓住文章大意與細節。
o單篇文章題目計時練習(廣告、通知、電郵)。
o職場常用字彙。
第 8-9 週 – 閱讀 Part 7(雙篇/多篇文章)
o練習跨文本比較與資訊整合。
o培養掌控長篇閱讀的時間。
o雙篇文章題型練習。
活動性質:升遷採計
活動類別:教學研習
活動時間:
2025/10/13 18:00 ~ 2025/12/01 20:00
報名時間:
2025/10/01 08:00 ~ 2025/10/10 17:00
活動地點:
10月7日(星期二)下午公告於英文系網頁>最新消息>活動與演講頁面。
活動時數:16.0 小時
報名人次上限:70 名(額滿)
預估錄取名額:70 名
活動對象:教師、學生、職員